Este livro reúne contribuições variadas para o debate sobre a importância das narrativas como conhecimento, não como mera invenção ou versão para a disputa política. Tendo em vista a riqueza e a diversidade de narrativas apresentadas, o livro foi dividido em duas partes, sendo a primeira dedicada às várias formas de pensar o antirracismo no Brasil, da perspectiva da população negra. Há narrativas literárias, históricas, políticas e audiovisuais, entre outras, que servem como ponto de partida para a construção de uma educação antirracista e democrática na sociedade brasileira. A segunda parte do livro traz diversas possibilidades de discussão sobre as narrativas de (re)existência, desde a ideia de “narrativa como evidência”, passando por
narrativas de povos Rom (ciganos), na Europa, de uma liderança indígena no Brasil, de pessoas LGBTQIA+ na historiografia, e finalizando com as narrativas de professores/as em seu trabalho no ensino de História.
Amilcar Araujo Pereira é professor-associado da Faculdade de Educação e dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Ensino de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Publicou O mundo negro: relações raciais e a constituição do movimento negro contemporâneo no Brasil (2013) e Paulo Silva, um contraponto nas relações raciais no Brasil (2021), entre outros trabalhos.
Você será encaminhado para um site parceiro para finalizar sua compra.
Aviso de uso de cookies
Atualizamos nossa política de cookies.
Utilizamos cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar sua experiência. Ao continuar navegando, você aceita a nossa política de monitoramento. Mais informações, consulte os
Termos de Uso.